Die Kinder der Nikolaus-Schule haben dieses Jahr wieder fleißig gebastelt.
Die 1b hat ihr Klassentier als Laterne gebastelt. Jede Menge Tiger lachten schon seit langer in der Klasse und heute Abend auch beim Martinsumzug.
Die Bärenklasse (2a) hat abgestimmt: Auch in diesem Jahr sollten es wieder Bärenlaternen werden. Diesmal wurden die Bären gezeichnet, geklebt oder gedruckt.
Die Fuchsklasse (2b) hat mehrheitlich entschieden: Kürbis-Laternen sollten es in diesem Jahr sein.
Am 08.09.25 ging es für die ganze Schule nach Kommern zum Freilicht Museum. Mit vier Bussen kamen fuhren wir bei leichtem Regen los und kamen knapp eine Dreiviertelstunde später an, als der Regen auch aufhörte.
Nach einem stärkenden Frühstück ging es für manche Klassen zu einem Kurs und andere Klassen zogen selbständig durch den Park.
Mittags ging es dann müde zurück zu den Bussen und wir erreichten pünktlich die Nikolaus-Schule.
Und natürlich sind die Kinder auch zu Wort gekommen und die Zweitklässler haben zu den Erlebnissen auf dem Ausflug geschrieben.
In den Sommerferien hat die Natur ein wenig den Schulgarten zurückerobert. Schon am Gartentor wird man von ein paar neuen Ranken begrüßt.
In den Beeten findet man nun etwas Unkraut und einige Pflanzen sehen nach den extremen Hitzetagen etwas mitgenommen aus. Da haben die Kinder auf jeden Fall etwas zu tun, wenn die Schule wieder losgeht.
Am Donnerstag vor den Ferien fand die letzte Vollversammlung für das Schuljahr 2024/25 statt.
Es wurde getanzt.
Es wurde getrommelt.
Und es wurde Abschied genommen.
Nachdem wir in der Woche zuvor schon von Tom Kommer Abschied nehmen mussten, mussten wir nun auch tschüss zu Frau Wirtz und Frau Lietzmann sagen, die beide zu neuen Abenteuern an anderen Schulen aufbrachen.
Und wir sagten natürlich auch schon mal tschüss zu unseren Viertklässlern, auch wenn ihr großer Abschied erst einen Tag später kam.
Wir wünschen Tom, Frau Wirtz, Frau Lietzmann, den Tiger-Kindern und den Löwen-Kindern viel Erfolg und vor allem viel Spaß an den neuen Schulen, bei ihren neuen Abenteuern und dass sie mit einem Lächeln an uns zurückdenken.
Die Schützenbruderschaft Constantia-Rölsdorf 1877 e.V. hatte die Nikolausschule zum Schützenfest eingeladen und so ging es heute für alle Kinder und Lehrkräfte durch den strömenden Regen zum Volkspark, wo das Schützenfestzelt aufgebaut war. Dort erwartete uns eine kleine Erfrischung und ein magischer Auftritt. Danach ging es wieder zurück zur Schule.
Wir danken der Schützenbruderschaft herzlich für die Einladung und hoffen, zukünftig mit besserem Wetter vorbeikommen zu dürfen!
Die Bären und Füchse haben das Buch „Die große Wörterfabrik“ kennengelernt.
Dann wurden die Kinder selber zu Mitarbeitern der Wörterfabrik: Fleißig wurden Lieblingswörter gesammelt, Wörter anderer Sprachen gesucht, Wörter sortiert, Sätze ergänzt, umgestellt und verschenkt. Im Kunstunterricht entstand in der 1b eine große Gemeinschaftscollage der ganzen Klasse und in der 1a mehrere kleinere Wörterfabriken in Gruppenarbeit.
Die verbindliche Lesezeit ist eine Vorgabe, die wir natürlich gerne umsetzen.
Lesen ist nicht nur ein wichtiger Teil der Schulzeit in allen Fächern, sondern auch elementar in unserer heutigen Welt. Online und Offline.
Damit sich die Lesefähigkeiten weiterentwickeln und um Lesen interessant zu machen, haben wir ein reichhaltiges Angebot an Lese-Möglichkeiten und überlegen uns auch immer noch neue Ideen. Neben dem Lesen im Lesebuch, digitalen Lese-Angeboten auf den Ipads, Lese-Aufgaben auf Arbeitsblättern und in Aufgaben, gibt es auch noch soziale und spielerische Arten, das Lesen zu lernen und zu verbessern.
Unsere Schulbücherei ist wöchentlich geöffnet, damit Kinder nicht nur in der Schule lesen, sondern sich auch für zu Hause etwas interessantes aussuchen können. Jede Klasse hat auch eine Klassenbücherei oder Lese-Ecke.
Ausflüge zur Stadtbücherei, der Vorlesetag und der Vorlese-Wettbewerb sind feste Bestandteile unseres Schullebens.
Im Laufe der Grundschulzeit wird auch mindestens ein Buch als Klassenlektüre gelesen und erarbeitet.
Und natürlich wird auch ganz viel im Unterricht gelesen und vorgelesen. Ob mit einem Buch im Kreis oder mit Hilfe des Smartboards oder Kamishibais.
Das erste und zweite Schuljahr haben schon einige Methoden ausprobiert, für gut empfunden und mochten hier ihre Lieblinge (ohne besondere Reihenfolge) vorstellen:
Monsternamen
Die Bären (Klasse 1) haben z. B. mit den Monsternamen lesen geübt. Diese immer wieder zufällig zusammengestellten Silben ergeben keine sinnvollen Wörter, fordern aber die volle Konzentration beim Erlesen.
Lesen im Tandem
In Klasse 2 bis 4 wird das Lesetandem eingesetzt. Dabei lesen immer ein starker (Trainer*in) und ein schwacher Leser (Sportler*in) zusammen. Hier wurden die Drachen (Klasse 2) bei der Arbeit beobachtet. Zusammen lesen macht definitiv mehr Spaß, als alleine zu lesen.
Klammerlesen
In Klasse 1 und 2 wurde auch das Klammerlesen genutzt. Die Kinder mussten Wörter oder Sätze mit den Bildern abgleichen. Da brauchen die Spürnasen Augen wie Adler. Die Wimmelbilder dafür wurden vom Zaubereinmaleins heruntergeladen.
Lesespur
Die Zweitklässler sind so gute Leser, dass sie sich auch nicht davor scheuen, eine Lesespur zu machen. Dabei muss man Hinweise entdecken und ihnen folgen, eine Karte lesen können. Aber keine Sorge, wenn man sich verläuft, wird man wieder zurück geschickt. So geht niemand verloren.
Buchvorstellung
Die Drachenklasse (Klasse 2) hat auch ihre Lieblingsbücher vorgestellt und informative Plakate dazu erstellt. Dabei waren auch Bücher aus unserer Schulbücherei.
Wörter abklatschen
Wörter abklatschen war auch sehr beliebt. Dabei musste die Erstklässler ganz flink lesen und das passende Bild abklatschen. Klingt gefährlich? Lief aber immer ordentlich und fokussiert ab.
Memory spielen
Was hat Memory spielen denn mit Lesen zu tun? Es müssen ja nicht immer Bilder sein, man kann es ja auch mit Wörtern machen. Oder einer Mischung aus Bildern und Wörtern.
Lese-Spiel im Kreis
Lese-Spiele für den Sitzkreis sind auch in allen Jahrgängen immer sehr beliebt. Für unterschiedliche Niveaustufen gibt es interessante Spiele, die gerne im Unterricht eingesetzt werden. Diese hier sind vom Zaubereinmaleins.
Und wer wusste schon, dass es ein Gedicht des Monats gibt? Jeden Monat hängt Frau Maus ein neues Gedicht aus, man kann es sich in der Schule durchlesen und auch eins mit nach Hause nehmen!
Viele der Methoden und Materialien findet man auch beim Lese-Fokus
Das diesjährige Sportfest stand unter dem Motto „fit und gesund“ und war mit vielen Vorbereitungen verbunden. Eine Menge Vereine wurden eingeladen, ihre Sportart vorzustellen und auch von Seiten der Schule gab es zahlreiche Angebote.
Allerdings sah es dann am Samstag kurz danach aus, als würde das Fest ins Wasser fallen. Oder wegfliegen. Wir hatten aber eine Menge Glück und das Wetter blieb auf unserer Seite und so konnte das Fest wie geplant stattfinden. Denn auch wenn einige Stationen im Schulhaus oder der Turnhalle zu finden waren, so war auch der Schulhof für Aktivitäten vorgesehen.
Die Schulkinder, aber auch ihre Geschwister konnten ganz viel ausprobieren: Tischtennis, Badminton, Cheerleading, Fechten, Leichtathletik, Bogenschießen, Lichtschießen, Boule, Thai-Boxen, Wing Tsun, Schach, Barfußparcours, Rollerparcours, Wurfstation, Tanz und noch so viel mehr. Denn es gab ja auch noch Stationen zur gesunden Ernährung und Gemüsesetzlingen einpflanzen und mit nach Hause nehmen.
Bei so viel Spaß und Bewegung bekam man natürlich auch ganz schnell Hunger und Durst. Zum Glück hat der Förderverein und die OGS alle mit Kuchen, Würstchen, Obstspießen und Getränken versorgt. Und bei den Aufführungen der KG Kick ens Mariechen, den Cheerleadern oder der Kampfsportler konnte man mal etwas verschnaufen.
So ging der Vormittag ruck zuck herum und bevor man sich versah war es auch schon Zeit, den Schultanz noch einmal zu tanzen und sich dann nach Hause zu verabschieden. Wir hoffen, dass alle einen spaßigen Tag hatten und der ein oder andere vielleicht eine neue Sportart für sich entdeckt hat.
Wir danken den folgenden Vereinen, den helfenden Eltern, dem Förderverein, dem Hausmeister und der OGS für ihre tatkräftige Unterstützung! Besonderer Dank gilt Frau Hanke für die Planung und Organisation!
