Regeln für den ersten und zweiten Schultag nach „Corona-Ferien“.

  1. Die Kinder starten in einem offenen Anfang, d.h. wenn sie auf den Schulhof kommen (ab kurz vor 8), gehen sie sofort in die Klassen. (Die Entenkinder können einzeln hochgehen, sobald oben die Außentüre geöffnet wurde.)
  2. Die Pinguine gehen in den kommenden Tagen über den Haupteingang, die Enten gehen über die Außentreppe in ihre Klasse.
  3. Innerhalb des Schulgebäudes sind Masken nicht verpflichtend, aber empfohlen. Wir haben Abstände (1,5m) markiert.
  4. Den Klassenraum betreten die Kinder nacheinander (einzeln) waschen sich ihre Hände und setzen sich auf den mit ihrem Namen markierten Platz.
  5. Während des Unterrichts müssen die Kinder auf ihren Stühlen sitzen bleiben, herumlaufen, Gruppen- oder Partnerarbeit ist leider nicht möglich.
  6. Zur Toilette geht, wenn nötig, immer nur ein Kind.
  7. Die Frühstückspause (ca. 9:40 für die Entenklasse / ca. 9:55 für die Pinguinklasse) findet auf dem Schulhof statt. Lt. Hygieneplan der Stadt Düren soll innerhalb des Gebäudes nicht gegessen werden. Auch auf dem Schulhof muss auf Abstand geachtet werden. Der Spielturm die Schaukel, weiterhin der Sandkasten und der Fußballplatz dürfen leider nicht genutzt werden.
  8. Nach der Pause gehen wir wieder in die Klasse, waschen wieder die Hände und haben dann noch bis 11:45 Unterricht.
  9. Nach Schulschluss werden Handläufe, Türklinken, Tische und Stühle desinfiziert.
  10. Aufgrund der hygienischen Vorgaben ist es dringend notwendig, dass sich alle an die Regeln halten.
  11. Das komplette Material muss mitgebracht werden!

Material für zu Hause (Homeschooling)

Liebe Eltern,
Ihre Kinder haben alle Arbeitsmaterial erhalten. Für den Fall, dass Sie aber noch mehr benötigen oder Sie bestimmte Themen mit Ihrem Kind vertiefen möchten, haben verschiedene Verlage und Anbieter von Schulsachen kostenloses Material angeboten.
Diese Seite wird immer aktualisiert, sobald wir von neuem Material wissen.

Der Mildenberger Verlag hat freundlicher Weise Notfall-Pakete zusammengestellt, die Sie ausdrucken können:
Mathematik und Deutsch Klasse 1/2 und 3/4
Mathematik und Deutsch Klasse 1-4 (nach Jahrgang getrennt)
Online-Lernspiele (Mathematik und Deutsch)

Zudem bietet Alba Berlin jeden Tag eine Online-Sportstunde für Kinder an. Mehr Informationen und den Link zu den Videos erfahren Sie hier: Sportstunde

„Drache Kokosnuss“-Erfinder Ingo Siegner liest regelmäßig auf HAZ.de für Kinder

Labbè bietet kostenlos PFDs mit Kunstprojekten und Projekte für andere Fächer an.

Wir hoffen, dass Sie und Ihre Familien die kommende Zeit gut überstehen. Bleiben Sie alle gesund!

Ihr Team der Nikolaus-Schule

Sportstunde zu Hause

Liebe Eltern, liebe Elternvertreter,

die behördlichen Maßnahmen gegen die Ausbreitung des Corona-Virus haben Deutschland fest im Griff. Schulen und Kitas landesweit wurden geschlossen. In den Sportvereinen wurde der Spiel- und Trainingsbetrieb ausgesetzt. Hunderttausende Schul- und Kitakinder verbringen den ganzen Tag zu Hause. Mit dem neuen Online-Programm „ALBAs tägliche Sportstunde“ bringt ALBA BERLIN ab sofort Bewegung, Spaß und Bildung in diesen für alle ungewohnten Alltag. Jeden Tag gibt es eine digitale Schulstunde Sport, Fitness und Wissenswertes für alle Kinder und Jugendlichen – zum Ansehen und Mitmachen in den eigenen vier Wänden. Von Montag bis Freitag sendet ALBA auf seinem Youtube-Kanal ein Sport-Programm für Kinder und Jugendliche im Kita- (9 Uhr), Grundschul- (10 Uhr) und Oberschul-Alter (11 Uhr).

Die erste Sendung läuft bereits heute (18.3.) um 10 Uhr für Kinder im Grundschulalter.

Sandra Scheeres, Berlins Senatorin für Bildung, Jugend und Familie, erklärt: „Gerade angesichts von Kita- und Schulschließung ist es wichtig, dass Kinder und Jugendliche ausreichend Bewegung bekommen und ihnen nicht die Decke auf den Kopf fällt. „ALBAs tägliche Sportstunde“ ist bunt, kreativ und macht Spaß. Deshalb ist meine Empfehlung an alle Kinder und Jugendlichen: Einschalten und mitmachen. Wieder einmal ist ALBA BERLIN phantasievoll und übernimmt gesellschaftliche Verantwortung. Danke dafür!“

ALBA-Vizepräsident Henning Harnisch: „All das, was wir normalerweise mit Kindern und Jugendlichen machen – Training, Spiele, Reisen, im Verein, an Schulen, an Kitas – wird auf unabsehbare Zeit nicht möglich sein. Das ist eine ungewohnte und gerade für Kinder auch beunruhigende Situation. Wir gehen positiv und kreativ mit dieser Krise um, leben die Gemeinschaft trotz der Trennung und machen die Wohnungen zu Sportorten. Deshalb machen wir jetzt das, was Schulsportexperten ohnehin seit Jahren fordern: Eine tägliche Sportstunde, für Kinder und Jugendliche aller Altersklassen.“

In der Schulwoche von Montag bis Freitag zeigt ALBA auf seinem Youtube-Kanal unter www.youtube.com/albaberlin täglich drei neue Sendungen von „ALBAs täglicher Sportstunde“. Der Sporttag beginnt um 9 Uhr mit 30 Minuten Programm für Kitakinder, um 10 Uhr läuft dann die 45-minütige Sportstunde für Grundschul-Kinder und um 11 Uhr der Sportunterricht für Oberschul-Kinder. Zum Ende der Sendewoche gibt es am Freitag Tipps und Aufgaben, mit denen die Kinder und ihre Eltern ins Wochenende geschickt werden.

Für „ALBAs tägliche Sportstunde“ wurden altersklassenspezifische multimediale Bewegungs- und Wissenseinheiten entwickelt, die von ALBA-Jugendtrainern vermittelt werden. Es werden Bewegungstipps von ALBAs Fitness-Experten und Yoga-Trainern gezeigt, bei denen die Kinder zuhause mitmachen können. ALBA-Jugendtrainer stellen Sport- und Basketballwissen vor und verbinden dieses mit Aufgaben aus anderen Schulfächern wie Bio, Mathe oder Musik. Die ALBA-Profispieler und andere Gäste werden in die Sendung zugeschaltet oder besuchen das Studio. Täglich werden den Kindern Aufgaben gestellt und Challenges gestartet, bei denen die Kinder untereinander und gegen die Moderatoren antreten können. Feedback ist gefragt: Die Kinder und auch ihre Eltern sind aufgerufen sich mit ihren Meinungen, Vorschlägen und Fragen in die Sendungen einzubringen. Und für die ganz Kleinen spielt selbstverständlich auch das Maskottchen „Albatros“ eine ganz wichtige Rolle.

Bitte unterstützen auch Sie uns bei der Verbreitung unserer täglichen Sportstunde und geben Sie die Information an Lehrer*innen sowie Schüler*innen weiter. Wir freuen uns ebenfalls über einen Beitrag auf Ihrer Schulwebsite! Anbei finden Sie die offizielle Grafik zum Grundschulformat der täglichen Sportstunde. Die offizielle Pressemitteilung finden Sie außerdem auf unserer Homepage. Bei Fragen melden Sie sich gern.

Was ist zu tun:

· Bitte teilen Sie den Link und die Informationen an Ihre Lehrer/innen und an die Eltern ihrer Schüler/innen (ggf. über die Elternvertreter-Emailverteiler)

· Wir freuen uns, wenn sie den Link und die Ankündigung auf Ihrer Schulhomepage einbinden (u.a. unter Neuigkeiten)
Bis bald und bleiben Sie gesund!

Mit freundlichen Grüßen,

Philipp Hickethier

ALBA BERLIN Basketballteam e.V.
Cantianstraße 24, D-10437 Berlin
Philipp Hickethier
Programmleiter ALBA macht Schule

Telefon | phone: +49.30.300 905-51
Telefax | fax: +49.30.300 905-99
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Vereinsregister: Amtsgericht AG Berlin Charlottenburg, VR 9952 B
Vereinspräsident: Dr. Axel Schweitzer
Unsere Datenschutzerklärung: www.albaberlin.de/datenschutz

Fahrrad-Ausbildung Klasse 4

Liebe Eltern, liebe Enten und Pinguine,

ich habe heute Morgen mit zwei Damen von der Polizei gesprochen, die das Verkehrs-Training und den Fahrrad-Führerschein mit uns durchführen werden.
Die Termine wurden bisher nicht verschoben und ich hoffe sehr, dass es dabei bleibt. Die ersten beiden Termine sind Übungsstunden, der dritte Termin ist die praktische Prüfung. An dieser dürfen nur Kinder teilnehmen, die die theoretische Prüfung bestanden haben, das heißt, dass der 06.05.20 der späteste Termin für die theoretische Prüfung sein wird. So bleibt uns in der Schule noch ein wenig Zeit zu üben.

Die Polizistinnen baten mich noch einmal darauf hinzuweisen, dass Ihr Kind sicher fahren können muss und dazu gehört auch, dass es aufsteigen und losfahren kann, ohne dass es ins Schwanken gerät und den Arm heben kann, um das Abbiegen zu signalisieren, ohne aus der Spur zu geraten.

Fahrräder ohne Schutzbleche sind zur Prüfung und zu den Übungen zugelassen, allerdings müssen Sie dann für eine eigene Warnweste für ihr Kind sorgen, da die Polizei die Warnwesten nicht nach jeder Übung waschen kann.

Eine Abfrage über die Elternhilfe werde ich, bzw. Herr Dreyhaupt für die Pinguinklasse, nach den Osterferien ausgeben. Den unten gezeigten Brief erhalten Sie dann auch noch einmal als Kopie über die Postmappe Ihres Kindes.

Vielen Dank!

Mit freundlichen Grüßen

N. Kuhl

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Sternennacht (nach van Gogh)

Das neueste Künstler-Projekt der Entenklasse war nach van Gogh. Die „Sternennacht“ wurde besprochen und vorgezeichnet und dann ging es daran, mit Öl-Pastellkreiden auf dunklem Papier das eigene Bild zu gestalten. Gerade bei diesem Projekt ist es immer wieder schön zu sehen welche emotionale Entwicklung die Kinder während des Malens durchmachen. Von anfänglicher Skepsis und Verzweiflung über die eigene (angebliche) Talentlosigkeit hin zum Stolz und der Zufriedenheit, wenn das Bild fertig ist und toll aussieht.

Da das Projekt durch die „Corona-Ferien“ unterbrochen wurde, sind noch nicht alle Bilder fertig.

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Der Schrei (nach E. Munch)

Die Kinder der Entenklasse haben in Kunst über das Bild „der Schrei“ von Edvard Munch gesprochen und sich danach an die Arbeit gemacht und ihr eigenes Schrei-Bild gemalt. Wichtig war der Versuch der Perspektive beim Geländer und der Himmel wie Feuer.
Auch wenn das Gejammere über die Schwierigkeit und das eigene angebliche Nicht-Können groß war, sind die Resultate doch beachtlich.

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bunte Pferde nach Franz Marc

Im Kunstunterricht hat sich die vierte Klasse (Entenklasse) mit dem Künstler Franz Marc beschäftigt, verschiedene seiner Bilder betrachtet und besprochen. Dabei wurden besonders die Farben und Malweise besprochen. Danach durften die Kinder dann selbst Hand anlegen und ein Pferd in eigener Farbwahl gestalten.

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Burg und Sonne (Drachen-Edition)

Im dritten Schuljahr haben wir uns Paul Klees „Burg und Sonne angesehen“ und die Kinder haben in Gruppenarbeiten eigene Burgen gebastelt. Auf großen Plakaten haben sie ihre Burgen geklebt. Die Formen mussten dabei frei Hand ausgeschnitten werden.
Hier sieht man die Burgen der Drachenklasse:

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eigene Wappen malen

Die 4a besprach in Sachkunde das Thema „Mittelalter“ und konnte es auch im Kunstunterricht umsetzen. Zunächst sollte jedes Kind herausfinden, was sein Name (Vor- und Nachname) bedeutet und dann ein eigenes Wappen entwerfen. Manche haben sich an den mittelalterlichen Stil gehalten und manche es freier umgesetzt. Gut geworden sind sie auf jeden Fall alle.

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Wetter im Sachunterricht und Kunst

Die Kinder der 3a haben in den letzten Wochen über das Wetter im Sachunterricht gesprochen und da haben sie nun auch ihre Fenster passend dekoriert. Die Kinder mussten sich selbst organisieren und haben einen Regenbogen, eine Sonne und mehrere Wolken mit Transparentpapier auf die Scheiben gezaubert. Das hat super geklappt und sieht bei jedem Wetter gut aus. Bei Sonnenschein leuchten die Farben richtig und bei Regen bringen die Bilder etwas Fröhlichkeit in den tristen Tag.

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